تجليات النقد الأكاديمي الذاتي في النقد المسرحي العراقي

المؤلفون

  • . د عامر محمد حسين الشبيب المؤلف
  • تبارك مهدي عبد العزيز المؤلف

الملخص

ومن خلال الاطلاع على العروض المسرحية الاكاديمية وما يتقدم لها من نقد اكاديمي مختلف الاتجاهات، تمت ملاحظة الكثير من الفروق والتعقيدات في المقارنة بين نتائج النقاد حول ما يتم عرضه، خصوصا ان الناقدين هم ذات اتجاه اكاديمي، فنجد تارة ان النقد الاكاديمي بقدم ويوجه نقد يبحث به عن مكامن القوة والقصور، وموطئ الجمال وعدمه، بطريقة جدلية تنتقل ما بين النقد الذاتي والموضوعي للنصوص المسرحية وطريقة إخراجها، اذ ان النقد المسرحي الاكاديمي العراقي كان وما زال منفتحا على مجموعة كبيرة من الآراء الفردية الذاتية التي تتعلق بالمؤسسة الرسمية التي ينمتي لها الناقد كما في كليات العلوم الإنسانية، او المؤسسة غير الرسمية الفنية بمختلف فروعها واتجاهاتها، وهذا ما يعطي شيء من الحرية في النقد وما له من جانب موضوعي او ذاتي، وبعد من ابرز مجالات النقد الادبي اذ انه يشمل تحليل وتفسير النص الادبي المسرحي وما للعرض المسرحي من عناصر اخراجية متنوعة

لذا تلخّص الباحثة مشكلة البحث الحالي في التساؤل حول (الية تجلي النقد الأكاديمي في نقد العروض المسرحية العراقية)؟

 

ثانيا: اهمية البحث

  1. إيجاد مقاربة علمية لأشكال النقد المسرحي الأكاديمي الموضوعي والذاتي.
  2. نبذة تاريخية عن النقد المسرحي الأكاديمي وما لها من اثر فني على تطور أساليب النقد في الساحة الأدبية.

 

ثانيا: هدف البحث:

تعرف تجليات النقد الأكاديمي الذاتي في النقد المسرحي العراقي.

ثالثا: حدود البحث:

  1. الموضوعية: تجليات النقد الأكاديمي الذاتي في النقد المسرحي العراقي.
  2. المكانية: العراق.
  3. الزمانية: 2011-2023.

رابعا: تحديد المصطلحات

النقد: "عبارة عن دراسة الاشياء وتفسيرها وتحليلها وموازنتها بغيرها مما يشابهها او يقابلها، ثم اصدار الحكم عليها بتحديد مقدار قيمتها وبيان واقع درجتها، وهذا يجري في الحسيات والمعنويات، وفي العلوم والفنون، وفي كل شيء متصل بالحياة" (هند حسين طه: ص20)

الأكاديمي: "صفة لكل متميز بالعلم وجدية البحث في إطار علاقته بجامعة، او مجمع، او مؤسسة"()

النقد المسرحي الأكاديمي: من انواع النقد الادبي الذي يرتبط بمجموعة من الاسس والقواعد الاكاديمية التي تخضع الى شروط ومناهج البحث العلمي، يعمل على تحليل وتفسير الخطاب المسرحي وما يرتبط به من عناصر العرض المسرحي المختلفة من اجل الوصول الى نقاط القوة والضعف ومكامن الجمال وعدمه في العملية الاخراجية برمتها، في الاغلب يكون ذات طابع موضوعي، كما يمكن ان نجد الطابع الذاتي للناقد في العملية النقدية.

منشور

2026-02-12