( توظيف احدث البرامج الالكترونية في تعليم الصولفيج الموسيقي لطلبة معاهد وكليات الفنون الجميلة بالعراق )

الملخص

1- مشكلة الدراسة :  في اغلب معاهد وكليات الفنون الجميلة بإقسام الموسيقى في العراق تعاني طلبتها من مشاكل عدة في تعلم التدوين والقراءة الموسيقية لمادة ( الصولفيج ) ومنها الطرائق التقليدية القديمة او المناهج الموسيقية الاعتيادية وغير المستحدثة لذا توجب علينا تجربة المراحل الأولى والثانية في اقسام الموسيقى على الأقل ، بالبحث الموسوم :- ( توظيف احدث البرامج الالكترونية في تعليم الصولفيج الموسيقي لطلبة معاهد وكليات الفنون الجميلة بالعراق  )

2- أهمية الدراسة  :-  يعد تجربة مهمة وجادة في توظيف البرامج الالكترونية الموسيقية الحديثة في تعليم الموسيقى وعلومها ومدى فاعلية هذه البرامج .      

3- هدف الدراسة :- التعرف على نتائج توظيف البرامج الالكترونية في تعليم مادة (الصولفيج) بأنواعه  الغنائي والايقاعي لطلبة اقسام الموسيقى بمعاهد وكليات الفنون الجميلة .

4- حدود الدراسة :- طلبة المراحل الأولى والثانية لمعاهد وكليات الفنون الجميلة في العراق منذ عقد السبعينيات ولغاية 2024 .

5- مصطلحات الدراسة :-   أولا : التوظيف   ، ثانيا : الصولفيج

الفصل الثاني : اختار الباحثان في هذا الفصل بحثان الأول البحث النظري  تحت عنوان ( بدايات الصولفيج وأنواعه عالمياً وشرقياً عبر التاريخ ( المبحث الثاني الإجرائي ) وتم فيه اختيار (٦) ستة  تمارين للمرحلة الأولى متدرجة بالصعوبة و (6) تمارين للمرحلة الثانية متدرجة بالصعوبة أيضاً .