فاعلية العصف الذهني والأسلوب المتبع في مهارات الأعمال اليدوية لطالبات المرحلة الثانوية"

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على فاعلية استراتيجية العصف في تنمية مهارات طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاعمال اليدوية ولتحقيق هذا الهدف صيغت فرضيتان صفريتان ذات الاختبار القبلي والبعدي. تكونت عينة البحث من (60) طالبة موزعين على مجموعتي البحث احداهما التجريبية بواقع (30) طالبة والضابطة بواقع (30) طالبة. اختبرت مدرسة (الصديقة) المتوسطة لتطبيق تجربة البحث صمم اختبار مهاري لهذا الغرض,  نتائج البحث عولجت بعدة وسائل احصائية وخرجت النتائج بتفوق المجموعة التجريبية التي درست على وفق استراتيجية العصف الذهني على المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية في الاختبار المهاري البعدي , ويعزى السبب الى ان العصف الذهني ادى الى زيادة دافعية الطالبات واهتمامهن وتشوقهن لمادة التربية الفنية.