مستويات الثقافة البصرية لدى المتلقي لتصاميم العروض المتحفية)متاحف الاثار أنموذجا)
الملخص
ركزت مشكلة البحث على تعرف ، " مستويات الثقافة البصرية لدى المتلقي لتصاميم العروض المتحفية (متاحف الاثار انموذجاً)" ، من خلال قراءة وتفسير المتلقي لتصميم طرق العرض المتحفية وبالتالي معرفة المستويات الثقافية البصري لديه ، اذ هدف البحث الى : تعرف مستويات الثقافة البصرية لدى المتلقي لتصاميم العروض المتحفية ، و طرق واساليب العروض المتحفية لمتاحف الاثار التي لها تأثير على المتلقي ، فضلا عن الكشف عن الاسس العلمية السليمة التي تحقق نظم العرض المتحفي الجيد، يضاف لها تحديد انواع واشكال تصاميم العروض المتحفية التي تعد اكثر جذباً وتفضيلاً بالنسبة للمتلقي لهذه العروض .
وقد اقتصرت حدود البحث على الحد الموضوعي المتمثل في تصاميم العروض المتحفية من حيث تعرف مستويات الثقافة البصرية لزائري هذه المتاحف ، اما الحد الزماني فان الدراسة اقتصرت على زيارة متاحف الاثار والاطلاع على تصاميم العروض المتحفية فيها من قبل اساتذة وطلبة كلية الفنون الجميلة لجامعة ديالى، للعام 2019-2020 . وخرج البحث بمجموعة من النتائج والاستنتاجات منها، ان هناك تاثير لطرق واساليب العروض المتحفية لمتاحف الاثار على تطوير مستوى الثقافة البصرية لدى المتلقي للعروض المتحفية . و أن اشكال تصاميم العروض المتحفية التي كانت اكثر جذباً وتفضيلاً بصرياً لدى المتلقي هي العروض الحقيقية المباشرة وتأتي بعدها العروض العامودية ومن ثم الافقية والمعلقة ، وان مستويات الثقافة البصرية لدى المتلقين للعروض المتحفية تعتمد على الثقافة المعرفية التي يمتلكها المتلقي بالدرجة الاساس ، وعلى آلية التلقي والسبل المتاحة لعملية التلقي عموما .كما خرج البحث بعدد من التوصيات التي تصب في اهداف البحث.
