التقنيات الرقمية وتمثلاتها في سيميائية العرض المسرحيالموجه للطفل

الملخص

يتمحور البحث حول ( التقنيات الرقمية وتمثلاتها في سيميائية العرض المسرحي الموجه للطفل) إذ تكون من أربعة فصول :

الفصل الأول ، هو الإطار المنهجي الذي تحددت فيه أهمية البحث ومشكلته والحاجة إليه وهدفه وتحديد أهم المصطلحات التي وردت فيه إذ تبلورت مشكلة البحث بالتساؤل الآتي(: كيف تتمثل التقنية الرقمية في سيميائية العرض المسرحي الموجه للطفل ) ، أما هدف البحث فهو (تعرف التقنيات الرقمية وتمثلاتها في سيميائية العروض المسرحية الموجهة للطفل ) أما الفصل الثاني (الإطار النظري والدراسات السابقة ، فقد تضمن ثلاث مباحث ) المبحث الأول : مفهوم التقنية  الرقمية ، والمبحث الثاني : مفهوم السيميائية ، والمبحث الثالث التقنيات الرقمية والسيمياء في المسرح  ، وانتهى الفصل الثاني بمؤشرات الإطار النظري والتي اعتمدتها الباحثة كأداة للبحث

والدراسات السابقة .

اما الفصل الثالث : إجراءات البحث ، تضمن مجتمع البحث ، ومنهج البحث ، وأداة البحث ، التي صاغتها الباحثة عبر استمارة الاستبيان وعرضها على مجموعة من الخبراء ، ومن ثم صاغتها بشكلها النهائي لتكون آلية لتحليل عينة البحث التي تضمنت نموذج مختار من العروض المسرحية التي قدمت في مهرجان شهاب الدولي والتي كانت عبارة عن سبعة عروض وتم اختيار مسرحية ( طربوش وعيادة الأسنان ) بطريقة قصدية كعينة للبحث

اما الفصل الرابع والذي تضمن ابرز النتائج ومنها :

1_تمثلت التقنية الرقمية في تحقيق الصورة الفنية الجمالية للأحداث الخيالية في سيميائية العرض المسرحي من خلال الشاشة الالكترونية ، فضلاً عن ابتعادها عن الوسائل التقليدية التي لا تثير أهمية لدى الأطفال الآن . كما في مسرحية ( طربوش) في مشهد الحلم إذ تمثلت العلامات بأنها فعلاً في حلم من خلال توظيف الشاشة الرقمية .