اليات الانتاج في المسرح المدرسي
الملخص
ان المسرح المدرسي هو شكل من اشكال المسرح الذي يدار من قبل المؤسسات التربوية الرسمية وهو ذات قيمة مهمة لما له من ابعاد ايجابية في العملية التربوية ويختلف عن المسارح الاحترافية كونه يسعى الى ايصال الرسائل التربوية لغرض تعديل وتعزيز السلوك عند التلاميذ \الطلبة قد يكون هذا النشاط تعبيرا حركيا تلقائيا أو موجها يتدرب عليه المتعلمون و يشخصونه بتوجيه من المدرب ، ولايختلف هذا الشكل عن الاشكال الاخرى من ناحية الادارة والانتاج فهو الاخر يعتمد عليها للظهور بشكله المتكامل .
يضم هذا البحث أربعة فصول ، تناول الأول منها ، مشكلة البحث التي تبلورت حول التساؤل الآتي : (ماهو مفهوم أليات الانتاج في المسرح المدرسي ) .
وأهمية البحث دراسة مفهوم المسرح المدرسي لما له من أهمية في إيصال القيم التربوية المختصين ، أما هدف البحث فهو تعرف المسرح المدرسي ، ودور اليآت الإنتاج
أما الفصل الثاني ، ، فتضمن ثلاثة مباحث ومؤشرات الاطار النظري
وأشتمل الفصل الثالث على إجراءات البحث ، وهي مجتمع البحث ، وعينته ، وأداته ، ومنهج البحث ، وقد اختيرت عينة البحث من مخرجي الاعمال سنة العرض ، بقصد تعرّف اليه اشتغال الادارة والانتاج في المسرح المدرسي .
اما الفصل الرابع فقد أحتوى الفصل الرابع على النتائج ، التي توصل إليها الباحثة ومنها :
- ان للمسرح المدرسي أهمية تربوية وتعليمية فعّالة من خلال اكساب المعارف والخبرات الى الطلبة ، تختص أدارة الانتاج بتنظيم ابواب الميزانية بحسب المواد والاجور والمصروفات الاخرى ، ان الادارة الانتاجية في هذا الشكل ضرورة مهمة كونها الاداة التي تعمل على تنظيم كافة الامور الانتاجية
كما تضمن الفصل الرابع الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وقائمة المصادر والمراجع وختم البحث
