الاحتياجات التدريبية لطلبة قسم التربية الفنيةفي مادة الرسم والتصميم بالحاسوب من وجهة نظرهم
الملخص
تتحدد مشكلة البحث بالسؤال التالي:
ما الاحتياجات التدريبية لطلبة قسم التربية الفنية في مادة الرسم والتصميم بالحاسوب من وجهة نظرهم؟
اما هدف البحث فهو تحديد الاحتياجات التدريبية لطلبة قسم التربية الفنية في مادة الرسم والتصميم بالحاسوب من وجهة نظرهم في كليات الفنون الجميلة .
اتبع الباحث المنهج الوصفي لأنه الاكثر ملائمة مع اجراءات البحث، بينما تشكل مجتمع البحث من طلبة كلية الفنون الجميلة وتحديدا طلبة قسم التربية الفنية ، وتم تحديد عينة عشوائية منهم ، قدم الباحث استبيان مفتوح لعينة استطلاعية اولى ، طلب فيه الاجابة عن السؤال الاساسي للبحث ، بعدها افرغ الباحث هذه الاجابات على شكل فقرات في الاداة وتم استخراج الصدق الظاهري لها بعرضها على مجموعة من الاساتذة المحكمين، ولتحقيق هدف البحث قام الباحث ببناء اداة بشكل استبانة متكونة من ثلاث مجالات رئيسية وهي: (معرفية - ادائية - ادارية) ، كل مجال يحوي خمسة فقرات ، ليكون مجموع فقرات الاداة (15) فقرة ، وثم قدمت الى عينة التحليل الاحصائي لتحديد الوسط المرجح والاوزان النسبية لكل مجال وفقرة.
